教師著裝如何得體又時(shí)尚
不能穿著“土氣”。否則起不到“嚴(yán)肅”的教育目的。人常說“親其師，信其道”，如果教師穿著過于隨便，甚至口袋外翻、褲腿上挽，那么學(xué)生不僅會(huì)感到教師邋遢，而且還會(huì)在背后譏諷老師。 
　　不能穿著“俗氣”。否則就會(huì)給學(xué)生思想教育帶來負(fù)面的影響。尤其是在這物欲橫流的市場經(jīng)濟(jì)條件下，教師耳朵上墜的、脖子上掛的、手上戴的，過于招搖，不僅讓人感到俗氣，而且會(huì)起到一定的暗示作用——追求“萬能的金錢”。

　不宜穿著“清涼裝”。杜絕穿背心、超短裙、拖鞋進(jìn)課堂。吊帶衫、無袖上衣等“局部暴露”的服飾也別穿。設(shè)想一下，當(dāng)一個(gè)穿著暴露的女教師轉(zhuǎn)身抬手書寫板書時(shí)，從講臺(tái)下射來的目光很容易就能探視到老師不經(jīng)意間露出的腰身或是內(nèi)衣，就會(huì)很尷尬。人們不愿看到的是在課堂這樣肅穆的場所，學(xué)生因?yàn)槔蠋煹囊轮a(chǎn)生的無聊騷動(dòng)和無謂想象。要贏得學(xué)生的尊重，老師必須垂范在先。

職業(yè)裝要穿出時(shí)尚感覺

　　職業(yè)裝是教師必不可少的裝扮，西裝加西褲的搭配，似乎太過于保守、墨守成規(guī)。

　　“現(xiàn)在孩子們都有自己的審美，如果老師始終保持一個(gè)傳統(tǒng)保守的形象，學(xué)生就會(huì)覺得老師很‘老土’，會(huì)與這樣的老師保持距離感。”王穎說，女教師的服飾色彩應(yīng)該是明快的、溫暖的。因?yàn)橛醒芯勘砻鳎瑑和酥燎嗌倌辏瑢γ骺臁嘏纳侍貏e感興趣，所以，白、蘋果綠、檸檬黃、天藍(lán)、粉紅、湖藍(lán)、橘黃等顏色，是女教師的首選。